Mental aritmetik hakkında biraz sohbet edelim.
Son günlerde ( son 4 yıldır nerdeyse ) oldukça popüler olan hatta tüm televizyon kanalarındaki yetenek yarışmalarında da fazlasıyla ilgiyle karşılaştığımız süper zeka olarak nitelendirilen ya da öyle bir algı oluşturulan çocukların aldığı mental aritmetik eğitimini biraz irdeleyeceğiz.
Peki gerçekten bu mental aritmetik öğrenci için faydalı bir eğitim midir?
Tabi ki hayır. Öncelikle bu konuda oldukça araştırma yaptım.
Nasıl eğitim veriliyor? Akademik temelleri nelerdir?
Öncelikle burada şu soruyu özellikle sormalıyız kendimize:
Matematik bilmek nedir?
Matematik bilmek, üç beş soruyu çok hızlı zihinden yapma sanatı, yapma becerisi değildir. Kesinlikle mental aritmektikte çocuklara zihinlerinde canlandırmaları için bir abaküs veriliyor. Bu abaküste nasıl dört işlem yapacakları anlatılıyor. Çocuklar bunları askeri bir disipline benzer sınıf ortamlarında ezberliyorlar. Daha sonra bu çocuklara 20 tane iki basamaklı sayı veriliyor ve hadi topla deniliyor. Çocuklar bu toplama işlemini zihinlerindeki abaküsün boncuklarını aşağı ya da yukarı hareket ettirerek hesaplıyorlar. Abaküsün son durumundaki halinin sayısal karşılığı neyse sonuç o oluyor.
Hiç yorum yok :
Yorum Gönder